Commentaires sur : Foire des bons coups

Par : pinoro@videotron.ca

pinoro@videotron.ca — Fri, 28 Jan 2011 17:55:37 +0000

Je voudrais dire un gros bravo à une aidante formidable qui s’appelle Adrianna Barillaro, qui a su donner le goût à des élèves, qui au départ ne voulaient pas venir à l’aide aux devoirs et qui maintenant aiment ça. Elle ne fait rien de spécial. C’est ce qu’elle est et ce qu’elle dégage. Adrianna est une personne exceptionnelle qui aime les enfants, et je crois qu’ils le ressentent. Elle travaille en groupe. Les enfants lisent en groupe. Elle donne des collants, mais c’est vraiment ce qu’elle dégage qui fait qu’ils veulent revenir.

Par : Samia - École René-Guénette

Samia - École René-Guénette — Tue, 22 Jun 2010 13:43:37 +0000

MINIPROF
Dans mon groupe, l’élève qui a obtenu le meilleur résultat lors d’une dictée joue le rôle de miniprof. Le lendemain, c’est lui qui donne la dictée, et les autres l’écrivent au tableau. J’ai pu constater que cet exercice est très stimulant pour l’ensemble des élèves. Tous s’efforcent de devenir miniprof.

Par : Stéphanie Néron, directrice régionale

Stéphanie Néron, directrice régionale — Fri, 16 Apr 2010 13:03:41 +0000

Élèves-aidants
À l’école Hébert, un projet a été réalisé tout au long de l’année avec des élèves de sixième. En effet, les plus vieux deviennent des aidants, et chacun est jumelé à un élève du premier cycle. L’élève plus vieux s’assoie à côté du plus jeune et prend le temps de vérifier ses devoirs et leçons, qu’il se charge de faire faire. Cette initiative a été mise sur pied par la chef d’équipe et les aidantes de l’école. Le projet fonctionne tellement bien, qu’on doit choisir qui recevra la récompense de devenir « aidant ». De plus, les aidantes n’ont qu’à s’assurer du bon fonctionnement du projet et répondre aux questions plus difficiles. Ce projet permet, à la fois, de valoriser et d’enrichir les plus vieux, d’offrir un service de qualité aux plus jeunes et de favoriser un encadrement à tous. BRAVO! à la chef d’équipe et aux aidantes de cette école, qui jour après jour, donnent le meilleur d’elles-mêmes!

Par : Micheline Émond

Micheline Émond — Tue, 09 Feb 2010 17:24:29 +0000

SALLE D’ÉTUDE
Ce modèle appliqué dans diverses écoles permet de rassembler deux ou trois groupes d’élèves du même cycle sous la surveillance du nombre approprié de responsables. Cela permet un meilleur encadrement des élèves tout en allégeant la tâche des aidantes et aidants. La formule nécessite une bonne collaboration entre les responsables. Par ailleurs, il est ainsi possible de réduire le nombre de locaux nécessaires.